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老師越來越難當,學生的品德、行為、課業;老師的課程規劃;家長之間的親師溝通,樣樣都需兼顧,如何將與其教學重點併行,其實是有方法的!

高雄市新上國小教師/賴秋江:

現在的老師愈來愈難當!

除了教學,經營班級、經營學生、經營家長一樣不能少。

透過教學經驗分享,讓老師都能站穩腳步,當個社會期許下的現代教師。

身為老師,傳道授業解惑,需要比任何職業都來的更有熱情。期許能透過班級經營、閱讀教學,多元教學的60種方法,讓孩子在學校的時間是人生最難忘的回憶!

【本書重點】

班級經營

※迎新

面對即將展開新生活的小一新生,或是即將升上新年段的新班級,如何用有效的班級經營技巧讓孩子快速融入新的環境,並且製造出屬於新班級的新氣象,這都是老師們的必修功課喔!

※送舊

面對即將畢業的小六學生,或是即將分班的舊班級,如何用有效的班級經營技巧讓孩子把回憶留住,並且成為他們往下段旅程邁進的養分,需要老師跟同學們一起努力喔!

巧妙利用數位相機、網路、FB粉絲團、通訊軟體app,隨時記錄,輕鬆與家長無縫隙接軌。

閱讀教學

晨光閱讀:早自習閱讀+運動10分鐘

好書推薦:好書分享、紙上推薦、親子共讀

閱讀列車:學年巡迴、家庭巡迴、個人巡迴

輕鬆推動,不增加教學負擔。成功打造行動閱讀!

【本書特色】

教學經驗的傳承 由線上教師直接將班級經營的點滴、秘訣大公開!

跨越年級的限制 以小一跟小六的班級經營為主,但同時也告訴讀者如何拓展或是延伸到其他年段班級經營的運用!

提高孩子競爭力 活潑創意的教學,提高學童的想像、創意、閱讀等能力,擁有面對12年國教的基本能力!!

作者簡介:

賴秋江

高雄市新上國小教師,曾獲GreaTeach 2009 全國創意教學獎,積極致力於班級經營級創意教學領域,著作有:《教室high課─班級經營100招》、《創意教學56變》、《快樂教學魔法書》等。



 

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